FunctieomschrijvingVoor de netwerkorganisatie Kwaliteit en Blijvend Leren (KBL) zoeken wij een ervaren en procesmatig sterke programmaleider die onze samenwerkingen verder helpt structureren en operationaliseren. Heb jij affiniteit met complexe maatschappelijke vraagstukken, ben jij zowel een denker als doener en werk je gestructureerd en verbindend? Dan zoeken wij jou!
Utrecht/hybride | tijdelijk (6 maanden)
Wie zijn wij? Kwaliteit en Blijvend Leren (KBL) is een netwerkorganisatie die samen met partners in de jeugdhulp streeft naar een cultuur van continu leren en verbeteren. Vertegenwoordigers van jongeren, cliënten, gemeenten, onderzoekers en professionals werken hier nauw samen. Dit is beschreven in het advies ‘Kwaliteit en Blijvend Leren. Van praten naar doen.’ De hulpvraag van kinderen, jongeren en opvoeders staat bij ons centraal. Vanaf 2024 richten we ons op het bouwen aan ons netwerk en het maken van een gezamenlijke leeragenda. Die agenda stellen we samen met het werkveld op en deze geeft richting aan implementatie, innovatie en onderzoek in het jeugdveld. Bij al onze activiteiten zoeken we verbinding met bestaande initiatieven.
Bureau: organiseren van het netwerk Je komt te werken in het ‘organisatorische hart’ van de netwerkorganisatie, het bureau. Het bureau heeft de taak om Kwaliteit en Blijvend Leren als een netwerk te laten draaien. Het bureau bestaat uit twee directeuren, een bestuurssecretaris, een managementassistent, een aantal programmaleiders en projectmedewerkers, en een communicatiemedewerker.
Wat is de opdracht? De meerjarige Leeragenda geeft koers aan Kwaliteit en Blijvend Leren. Het geeft richting aan de beweging die we samen maken, en is in co-creatie tot stand gekomen met jongeren, professionals, beleidsmakers, onderzoekers en andere betrokkenen uit het jeugdveld. In de afgelopen periode hebben we veel waardevolle input opgehaald: scherpe leervragen, gedeelde ambities en concrete ideeën voor actie. Op basis daarvan zijn vijf overkoepelende thema’s ontstaan waarop we de komende tijd samen willen leren én doen: sociale basis, samenwerking tussen gezin en alle betrokkenen onderling, jeugdhulp die werkt, kwaliteit en leren in lokale teams en lerend werken aan transformatie residentiële hulp.
Door het hele land zijn al initiatieven die bijdragen aan deze thema's. Denk aan bestaande leernetwerken, programma's en bewegingen. De rol van KBL is om die initiatieven met elkaar te verbinden, te versterken en verder te brengen. Om dat goed te kunnen doen, zoeken we: een programmaleider versterken initiatieven. Iemand die structuur aanbrengt, voorstellen voor activiteiten of samenwerking uitwerkt en zorgt voor samenhang en voortgang. Dit alles in samenwerking met de initiatieven en collega's bij KBL. Je kunt hierbij rekenen op een goed ingericht projectmanagementsysteem en reeds opgebouwde werkprocessen.
Wat ga je doen?
Procesbeheer en voortgang: Je bewaakt het proces rondom het verbinden en versterken van initiatieven, legt informatie vast en zorgt voor de juiste afstemming met betrokkenen.
Vertalen & schrijven: Je weet hoofd- van bijzaken te onderscheiden en vertaalt dit naar plannen van aanpak, opdrachtomschrijvingen en samenwerkingsovereenkomsten die richting geven aan de verdere uitvoering.
Ondersteuning & coördinatie: Je ondersteunt de inhoudelijke experts in de Werkorganisatie van KBL met het voorleggen, aanpassen en coördineren van voorstellen voor samenwerking.
Delegeren en aanjagen: Je weet wie je waarvoor nodig hebt, stuurt aan op actie, en houdt het overzicht op wie wat oppakt.
Wie ben jij? Je bent een zelfstandige en gestructureerde aanpakker die zich thuis voelt in een netwerkorganisatie en die snel de essentie weet te pakken in complexe informatie. Je hebt ervaring met project- en procesbegeleiding en/of programmamanagement en je voelt je thuis in het jeugdveld of aanverwante maatschappelijke domeinen.
We zoeken iemand die:
Affiniteit heeft met de thema’s van de Leeragenda.
In staat is informatie te ordenen, te analyseren en te vertalen naar overzichtelijke plannen.
Goed kan schakelen tussen denken en doen.
Ervaring heeft met het begeleiden van processen in een dynamisch krachtenveld.
Gevoelig is voor verschillende perspectieven en belangen, en deze kan integreren tot een gezamenlijke aanpak.
Wat bieden wij?
Een uitdagende opdracht in een gedreven team en een diverse groep partners.
Een opdrachtduur van circa 6 maanden, start zo spoedig mogelijk.
Hybride werken is mogelijk, met een fijne werkplek in Utrecht.
Het salaris is afhankelijk van jouw ervaring en bedraagt minimaal € 3.802,- (minimum schaal 10) en maximaal € 6.780,- (maximum schaal 11) (conform cao Sociaal Werk schaal 10 of 11) bruto per maand o.b.v. 36 uur per week. Inschaling in schaal 10 of 11 is afhankelijk van werkervaring.
Enthousiast? Reageer uiterlijk 4 mei via het sollicitatieformulier op de website. De eerste gesprekken worden ingepland op woensdag 14 mei. Laat in je motivatie ook weten voor hoeveel uur per week je deze rol kan vervullen.
Heb je vragen over de inhoud of invulling van de opdracht? Neem dan contact op met Joanneke Krämer (Programmaleider KBL) via de mail: j.kramer@kbl.nl
Representatie Wij hechten veel waarde aan representatie en willen graag een goede reflectie zijn van de diversiteit in onze samenleving en het jeugdveld. Wij nodigen daarom nadrukkelijk mensen uit om te solliciteren die nieuwe perspectieven mee kunnen brengen vanuit hun culturele achtergrond, persoonlijke achtergrond en/of drijfveer.
Wij hebben regelmatig behoefte aan tijdelijke ondersteuning. Via onze inhuurdesk bieden wij ZZP’ers de mogelijkheid om hun interesse en expertise kenbaar te maken voor mogelijke opdrachten bij het NJi of KBL. Wil je onze opdrachten ontvangen? Registreer je dan via deze link: https://njihuurtin.nl/registreren#.
Organisatie Kwaliteit en Blijvend Leren is ondergebracht bij het Nederlands Jeugdinstituut (NJi). Daarmee is het NJi werkgever en de standplaats is de Churchilllaan 11 in Utrecht.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Kernwoorden
vacant.nl maakt gebruik van cookies. Klik hier voor meer informatie.
Sluiten
