Wil jij werken
op een Jenaplanschool waar het welzijn van ieder kind centraal
staat? Waar je samenwerkt met gemotiveerde leerlingen, betrokken
ouders en een enthousiast team? Waar je jouw talenten en energie
kunt inzetten om kinderen te begeleiden in hun ontwikkeling? Dan
zoeken we jou!Wij zoeken een stamgroepleider voor de middenbouw die
niet alleen oog heeft voor de cognitieve ontwikkeling van kinderen,
maar ook een belangrijke rol speelt in hun sociaal-emotionele
groei. Jij gelooft in de kracht van Jenaplanonderwijs en bent
bereid je hierin verder te ontwikkelen.Per 1 februari komt er een
fulltime plek vrij, maar ook als je parttime wilt werken, nodigen
we je van harte uit om kennis te maken!
Je komt terecht op een kleinschalige
en warme Jenaplanschool waar kinderen leren vanuit samenhang,
ervaring en interactie. Hier krijgen ze de kans om zich op hun
eigen manier en in hun eigen tempo te ontwikkelen, zowel cognitief
als sociaal. Naast de basisvakken is er veel aandacht voor
vaardigheden die essentieel zijn in de wereld van vandaag, zoals
samenwerken, ondernemen, plannen en presenteren.De school heeft een
betrokken en professioneel team waarin samenwerking en ontwikkeling
centraal staan. Er is ruimte voor eigen inbreng, creativiteit en
groei, en er worden regelmatig activiteiten georganiseerd voor
teamleden. Hier werk je niet alleen aan het onderwijs van nu, maar
ook aan de toekomst van je leerlingen en jezelf!
Als stamgroepleider
in de middenbouw begeleid je kinderen op een manier die past bij
het Jenaplanconcept. Je helpt hen niet alleen bij vakken als
rekenen en taal, maar stimuleert ook samenwerking, ondernemerschap,
plannen, presenteren en reflecteren. Je werkt nauw samen met
collega’s in een hecht team en krijgt de ruimte om je eigen
talenten in te zetten. Daarnaast draag je bij aan een veilige en
inspirerende leeromgeving waarin ieder kind op zijn eigen manier en
in zijn eigen tempo kan groeien.We zorgen ervoor dat je je snel
thuis voelt in ons team. Je krijgt een maatje dat je begeleidt en
wegwijs maakt in de schoolcultuur.