Functieomschrijving
Vacature omschrijving
Wat heb je?
- Een pabo-diploma op zak.
- Ervaring in cluster 4 is fijn, maar geen vereiste. Geen ervaring? Geen probleem! Onze coaches zorgen voor een goede begeleiding en een zachte landing.
- Een persoonlijkheid die past bij onze doelgroep: geduldig, empathisch, flexibel én met humor.
- Het belangrijkste vinden wij je motivatie om écht het verschil te maken. Jij herkent je in onze missie en visie op onderwijs.
- Samenwerking skills: Je zoekt graag verbinding met verschillende disciplines binnen onze Kindercampus.
- Jaarcontract met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren.
- Salaris conform CAO-PO schaal LC, maximaal €6.432,00 bij 40 uur per week (inschaling afhankelijk van opleiding, kennis en ervaring).
- Eindejaarsuitkering van 8,33%.
- Pensioenopbouw via het pensioenfonds ABP.
- Fulltime of liever parttime werken? Alles is bespreekbaar! (0,4 – 1,0fte).
- Continurooster van 08:00 tot 16:30 uur, met mogelijkheid om na 15:30 uur werkzaamheden thuis te verrichten.
- Gedurende het jaar speciale administratiedagen om je administratie bij te werken.
- Begeleiding in cluster 4-onderwijs via inservice-trainingen voor een vliegende start.
- Ruimte voor professionele groei en ontwikkeling, met de mogelijkheid tot nascholingsactiviteiten in overleg.
- Je werkplek is een modern schoolgebouw met goede bereikbaarheid met het OV: 5 minuten van metrostation Graskruid, 10 minuten van treinstation Rotterdam Alexander. Kom je met de auto? Dan is er genoeg gratis parkeergelegenheid voor de deur.
- Laptop in bruikleen.
- Mogelijkheid tot deelname aan de fiscale fiets-privé-regeling.
- Jaarlijks aanvraag van de Rotterdampas voor leuke uitstapjes tijdens de vakanties.
- Gezellige teamuitjes en ruimte voor eigen inbreng en creatieve ideeën.
- Woensdag is ‘breek de week’ met een (on)gezonde snack voor extra energie.
- Geweldige leerlingen die elk een eigen benadering vragen.
- Lesgeven aan leerlingen met internaliserende gedragsproblematieken in de midden- of bovenbouw.
- Je creëert, samen met een onderwijsassistent, een veilige en gestructureerde omgeving waarin kinderen zich gezien en gesteund voelen.
- Ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP) opstellen.