Stichting BOOR Logo

Organisatietalent

Stichting BOOR

  • Velsen-Noord
  • Stichting BOOR
  • 25 oktober 2026

Functieomschrijving

Wat heb je?

  • Organisatietalent: Je hebt een sterke administratieve en organisatorische basis; plannen, regelen en coördineren zit in je bloed.
  • Verbindende communicator: Je legt gemakkelijk contact met ouders, collega’s en externe partners. Je spreekt de taal van zowel het onderwijs als de buurt.
  • Jenaplan-hart: Je omarmt de visie van samen leren, samenleven en gelijkwaardige samenwerking.
  • Proactief & Ondernemend: Je ziet kansen, pakt dingen zelfstandig op en durft vernieuwing vorm te geven binnen een schoolomgeving (ervaring met projectmatig werken is een pré).
  • Beschikbaarheid: Je bent beschikbaar voor 3 dagen (0,6 fte) per week voor de duur van het project (3 jaar)
  • Wat krijg je?

  • Een uitdagende en maatschappelijke spilfunctie voor 3 dagen per week (0,6 fte) binnen een dynamisch project van 3 jaar.
  • Ruimte voor eigen initiatief en creativiteit om De Werkplaats verder vorm te geven.
  • Een warm, betrokken en enthousiast team op Basisschool De Blijberg in Rotterdam.
  • Een werkplek waar ouderbetrokkenheid en vernieuwend onderwijs echt hand in hand gaan.
  • Wat kun je?

  • Bouwen aan de Expertschil: Je werft, coördineert en ondersteunt een duurzame groep van minimaal 16 actieve ouders die hun eigen expertise inzetten in De Werkplaats.
  • Scholing & Begeleiding: Je regelt dat ouders getraind worden in hun pedagogische rol, zodat zij een volwaardige bijdrage leveren aan het onderwijsaanbod.
  • Planning & Coördinatie: Je bent verantwoordelijk voor de dagelijkse planning, het fixen van activiteiten en het stroomlijnen van de organisatie rondom De Werkplaats.
  • Verbinding met het team van stamgroepleiders: Je zorgt ervoor dat het SGL-team nauw betrokken wordt bij De Werkplaats en dat deze naadloos aansluit op de rest van het onderwijs.
  • Leren buiten de muren: Je helpt mee om flexibel leren (“leren gebeurt overal”) zichtbaar te maken en te integreren. Je legt hiervoor ook contacten met lokale vakmensen en partners voor kennis en materialen.
  • Ondersteuning van de school: Je ondersteunt de directeur en collega’s in allerhande organisatorische zaken op school.